Circo estudios secundarios

Descripción: este programa de formación es orientado sobre el desarrollo físico, artístico y técnico de los alumnos que permiten el aprendizaje de las habilidades fundamentales en las disciplinas de base en artes del circo.

Objetivos:

desarrollar y consolidar las calidades físicas y habilidades generales que permitirán posteriormente hacer una elección personal de disciplina.
desarrollar su sentido artístico. Aprender a utilizar su cuerpo como medio de expresión y de comunicación.
aprender a trabajar con diferentes formadores y dar prueba de apertura.
desarrollar la autonomía, el conocimiento de sí, la propia estimación y la de los demás También la capacidad de trabajar en grupo.

Clientela: se dirige los alumnos inscritos en un programa tipo artes-estudios de nivel secundario.

Horarios de entrenamiento: de lunes a viernes de la 1 y 30 a las 5 y 10 para los alumnos de primero segundo y tercer año y de la 1 y 30 a las 5 y 40 para los alumnos de cuarto y quinto año

Duración del programa: 1-5 años, 35 semanas al año.

Formación técnica: los alumnos de secundaria 1-2-3 harán los aprendizajes de una formación general, los de secundario 4-5 trabajarán tres disciplinas de su elección.

Formación artística: en forma de cursos semanales en baile contemporáneo, en baile clásico para los secundarios 1-5 y del juego teatral para los secundarios 4-5.

Talleres: Los talleres variados son insertados periódicamente para completar la formación. Toman diferentes formas tales como cursos teóricos, ensayos de aparatos de circo para los 4-5, sesiones de búsqueda y de creación.

Presentación pública: uno por año en diciembre, secundario 1-2-3 en grupo por disciplina, secundaria 4-5 según su elección.

Espectáculo de fin de año: serie de 4 a 6 representaciones de un espectáculo con puesta en escena, participación de consejeros artísticos, trajes, música, decorados y una galería que puede acoger a 600 espectadores..

Evaluación: sobre los elementos siguientes:

preparación física
Actitud (apertura, constancia, esfuerzo)
Las técnicas de circo
El alerón artístico

Actividades especiales: a lo largo del año, los alumnos son susceptibles de sacar provecho de oportunidades ofrecidas por la Escuela tales como asistir a espectáculos, participar en un proyecto de intercambios o en acontecimientos especiales … Menciones especiales: la Escuela subraya anualmente el mérito de los alumnos que encarnan mejor uno de seis valores del establecimiento que son las siguientes: creatividad, apertura, respeto, autonomía, entusiasmo y adelantamiento.

Admisibilidad: audición anual.